A Terapia ocupacional ajuda a criança típica e atípica a melhorar sua qualidade de vida em casa e na escola. O terapeuta ajuda a introduzir, manter e melhorar as habilidades para que essas crianças possam ser o mais independentes possível.

A psicomotricidade, como estimulação aos movimentos da criança, tem como meta: - Motivar a capacidade sensitiva através das sensações e relações entre o corpo e o exterior (o outro e as coisas). - Cultivar a capacidade perceptiva através do conhecimento dos movimentos e da resposta corporal

A estimulação sensorial é essencial para a criança desenvolver e aprimorar sua motricidade fina, equilíbrio, esquema corporal, organização espacial e temporal.

A fonoaudiologia para crianças é uma área muito importante, capaz de ajudar os pequenos a desenvolverem melhor a linguagem oral, a audição, as articulações da fala e da voz, bem como a fluência na leitura e escrita dos sistemas orofacial

Garantir o desenvolvimento cognitivo, social e cultural dos pequenos, assegurar o aprendizado, avaliar o aluno e identificar os problemas de aprendizagem, buscando conhecê-lo em seus potenciais construtivos e em suas dificuldades.

Compreender as formas da criança falar, sentir, gerar conhecimento, criar imagens e construir relações. Esses aspectos são abordados a partir da experiência individual, com o intuito de detectar conflitos e ressignificar eventos, inclui questões de cognição, de perceção, de aflições emocionais, das condições sociais e até mesmo físicas.